“汤姆系列”共三辑，21册。该系列丛书通过对小兔汤姆平凡而有趣的生活故事的描述，给孩子们展现了一个可以触摸到的伙伴形象。
看似平淡无奇的生活故事，却已触动到孩子幼小稚嫩的心灵。而且，也许还有一个意外的效果呢——帮我们舒解心底的忧虑。这真是一本读起来让人高兴的书。无论翻到哪一页，都充满了孩子童稚的言语和天真的游戏，还有亲子之间愉快的互动。
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作为故事的载体，这套书的文字是简洁的，生动的，有趣的。几乎没有太复杂、太拗口的地方，孩子们读了几遍就能自己讲出来。每一句话都是经过反复推敲的，直到念起来朗朗爽口，很慰贴。故事是用第一人称“我”来叙述的，“我”就是汤姆。这种第一人称的叙述方式，很容易让孩子进入故事的特定情景中，甚至在想象中把自己幻化成故事里的主人公，跟汤姆一起去经历各种各样的烦恼和快乐，就像自己亲身经历过一样。
《小兔汤姆》这套书中的六个故事，每一个都是上乘之作。这六个故事都贴近幼儿生活，符合幼儿心理，表达了幼儿的情感。这些故事仿佛发生在邻家小孩身上，令你感动，让你会心一笑。作者没有光凭技巧来编故事，而是在真正熟悉幼儿生活的基础上有感而发。仿佛没有故事，却能让最平凡的生活出彩。你看，《汤姆上幼儿园》，汤姆经过了多少担忧、烦恼、害怕和快乐啊！孩子身上无小事，仅仅就是上幼儿园这么一件平平常常的事，对大人来说，简直不值一提，对小孩来说，却是成长途中“标志性”的事件！作者没有故意“拔高”汤姆的形象，只是如实写来，更显真实可信。上幼儿园的前一天，汤姆甚至“装病”，不想上幼儿园；到了幼儿园，汤姆却喜欢上了这里，甚至还帮助别的小孩，自己也感到很开心。尤其值得一提的是，在这些有意思的幼儿生活故事中，作者非常注重对细节的刻划和描写，有些细节常常让人忍俊不禁，感动于孩子的天真与童真之美。细节也可以说是图画书非常重视的一个亮点。优秀的图画书就是由一个又一个的细节支撑起来的。这套书中，值得细细咀嚼的细节比比皆是。比如《汤姆上幼儿园》中，“新书包的味道真好闻！”就是这一个温馨的细节。在幼儿园门口，“妈妈给我一块手绢”，妈妈说，“在你伤心的时候，就看看手绢，想想妈妈。”这又是一个温暖的细节。汤姆的妈妈真是一个好妈妈！这个故事其实是从积极的方面让孩子去面对陌生的环境。这个“积极的方面”是值得提倡的，这才是正确的引导。那么，作者关心孩子的哪些心理成长呢？如何实现孩子的心理自助呢？比如：如何面对生病做手术、跟大人走散了怎么办、如何面对处罚、如何跟妹妹相处等等，这些故事既有针对性（实用的一面），又有艺术性（每一个故事都是那么有趣！）
该说一说这套书的图画了。对于图画书来说，说其优秀，至少包括三个方面：文、图以及文图的结合。三个方面缺一不可。这套书的图画非常棒，人物形象朴实无华却又十分传神。画面中有许多文字之外的细节可供慢慢欣赏，大图与小图的搭配得当。且书的装帧精美，无论版式、印制、纸张、标题，还是专家导读，无一不精益求精。最可心的是：这套书定价适中，物超所值。
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